Оружие и системы вооружения

Данное учебное пособие рассчитано на студентов, обучающихся в вузе по техническим специальностям и начавших знакомиться со спецификой работы преподавателя вуза. Особенностью представленного курса является его прикладная направленность, позволяющая студентам понять сущность педагогических и психологических понятий и закономерностей, чтобы впоследствии учитывать их в своей практической работе. Авторы отразили в пособии все традиционные и современные разделы педагогики и педагогической психологии: представление о педагогических и методических системах, теорию процесса обучения, теорию личности, компетентностный подход, теорию поэтапного формирования умственных действий и др. К каждому параграфу приведены вопросы для проверки степени усвоения материала и практические задания для проверки степени его проработки.
Пособие предназначено для проведения занятий как у студентов педагогических, так и студентов инженерно-технических направлений подготовки и должно помочь им стать в будущем современными и высокопрофессиональными преподавателями высших учебных заведений.

Учебное пособие содержит условия и решения задач Олимпиад ВА МТО (внутриакадемических этапов Международных олимпиад курсантов, проводившихся в ВА МТО) по математике с 2014 по 2023 г. Рекомендуется для подготовки к олимпиадам по математике студентам технических высших учебных заведений.

Данный учебник — уникальное по своему содержанию произведение. Здесь в ясном изложении представлено увлекательное путешествие по ландшафту мировой философской мысли. Автору удалось, казалось бы, несовместимое: объединить лаконичность описания с глубиной проникновения в саму суть философских проблем. Кроме того, автор не просто излагает философские учения, но и приглашает читателя к самостоятельному размышлению над ними. Каждая глава начинается с простых философских идей и концепций и постепенно восходит ко все более и более сложным. Это позволяет увидеть развитие мысли во времени, не превращая, тем не менее, философию в историю философии.  
Учебник предназначен для студентов вузов гуманитарных и негуманитарных направлений подготовки. Стиль письма в жанре дружеской беседы, доступный язык изложения и в тоже время широкий охват различных философских воззрений сделают книгу полезной не только для студентов и их преподавателей, но также привлекут внимание всех, кто самостоятельно интересуется философией.

В учебном пособии представлен оригинальный общетеоретический взгляд на характер и содержание исторических событий в России в первой трети ХХ в., во многом предопределивших характер дальнейшего развития как Советского государства и общества, так и современной России. На основе обширных и разнообразных исторических источников доказывается, что в российской деревне с 1902 по 1935 г. разворачивалась и протекала крестьянская революция, которая развивалась по присущим ей внутренним законам, являясь при этом определяющим фактором тех бурных событий городской политики (и в 1905–1907 гг., и в 1917–1920 гг.), которые и принято называть российскими революциями. Автор обосновывает закономерность социально-политиче-ских итогов нэпа и перехода к политике коллективизации, без которого ни о какой индустриализации и модернизации советского общества не могло быть и речи.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих такие общеобразовательные дисциплины, как «История России» и «Основы российской государственности». Оно может быть интересно как для профессиональных историков, в том числе преподающих историю в вузе, так и для всех, кто интересуется современными спорами о событиях российской истории.

В учебнике доходчиво изложены основы теории трезвости, отражены основные аспекты знаний о трезвости, необходимые для формирования и сохранения осознан-ной трезвости в обществе, формирования трезвого мировоззрения.
Рекомендуется использовать данный учебник при подготовке и проведении элек-тивных курсов по основам безопасности жизнедеятельности, системному мышлению, здоровому образу жизни.

В учебнике разработаны основные положения теоретической метрологии, рекомендованы модели определения результатов однократных и повторяемых опытов, представлены исследования, направленные на повышение точности и эффективности общей теории и практики измерений. Рассмотрены процедуры сличения и передачи единицы размера от первичного эталона к рабочим средствам измерений и контроля. Предложенные модели и методы анализа измерений являются научной и методологической основой обеспечения качества измерений, обеспечения международного научно-технического сотрудничества, развития экономики страны.
Учебник рекомендуется для студентов технических специальностей вузов. Справочно-методические материалы учебника могут оказаться полезными для преподавателей и аспирантов других специальностей вузов и работников метрологических служб предприятий.

Объем материала учебного пособия отвечает стандартному семестровому курсу. Изложение носит достаточно полный и строгий характер. Рассматриваемые вопросы обычны для начального курса теории вероятностей и математической статистики. Большое внимание уделяется решению задач и формализации их условий в рамках вероятностных пространств. По курсу студенты выполняют ряд индивидуальных заданий, сгруппированных по темам: комбинаторные схемы, случайные события, дискретные и непрерывные случайные величины, обработка результатов наблюдений. Приводятся примеры вариантов заданий и их решение. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям: «Математика и механика», «Физика и астрономия», «Электро- и теплотехника», «Машиностроение», «Физико-технические науки и технологии», «Технологии материалов» и другим инженерно-техническим специальностям и направлениям подготовки. Книга будет полезна преподавателям, аспирантам и студентам других специальностей, изучающим теорию вероятностей и математическую статистику.

Объем материала учебного пособия отвечает стандартному семестровому курсу. Изложение носит достаточно полный и строгий характер. Рассматриваемые вопросы обычны для начального курса теории вероятностей и математической статистики. Большое внимание уделяется решению задач и формализации их условий в рамках вероятностных пространств. По курсу студенты выполняют ряд индивидуальных заданий, сгруппированных по темам: комбинаторные схемы, случайные события, дискретные и непрерывные случайные величины, обработка результатов наблюдений. Приводятся примеры вариантов заданий и их решение. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям: «Математика и механика», «Физика и астрономия», «Электро- и теплотехника», «Машиностроение», «Физико-технические науки и технологии», «Технологии материалов» и другим инженерно-техническим специальностям и направлениям подготовки. Книга будет полезна преподавателям, аспирантам и студентам других специальностей, изучающим теорию вероятностей и математическую статистику.

Материалы учебника позволят получать знания по основным вопросам теории физической культуры и оценить роль и место лечебной физической культуры в восстановительном лечении. Учебник поможет усвоить основные практические умения и навыки, понять роль физической культуры в общефизической и профессиональной подготовке специалиста. Рекомендуется в качестве учебника по физической культуре для студентов высшей школы, занимающихся в группе ЛФК («освобожденные» студенты).

Цель пособия — в сжатые сроки актуализировать знания и сформировать умения грамотного употребления видовременных форм английского глагола в активном залоге. В нем систематизированы основные видовременные формы английского глагола и обобщены все случаи их употребления, что не имеет аналогов в учебной литературе. Особое место отводится совершенствованию орфографических навыков как одному из самых проблемных мест в обучении письменной речи. Все упражнения снабжены ключами, что позволяет использовать данный сборник в качестве руководства для самостоятельной работы.
Данное учебное пособие предназначается для студентов бакалавриата I и II курсов обучения, а также для всех, самостоятельно осваивающих базовые элементы английского языка.