Международная научно-методическая школа-семинар по проблеме
«Физика в системе стран ЕврАзЭС» (Москва, 26-30 июня 2006 г.)
«Издательство и научное сообщество: взаимодействие, перспективы, планы»
В своем докладе я хотел бы остановиться на некоторых проблемах, связанных с пониманием роли и места издательств, специализирующихся на учебной литературе по физике для высшей школы, об их взаимодействии и сотрудничестве с физическим научным сообществом, в частности с НМС по физике Министерства образования и науки РФ.
На прошедшем в октябре прошлого года Пленуме НМС по физике обсуждался целый ряд вопросов, касающихся дальнейших перспектив развития физического образования в России, говорилось о нынешних, далеко не всегда благоприятных, тенденциях, о проблемах и первостепенных задачах, которые необходимо решать для сохранения высокого уровня преподавания физики в высшей школе.
В частности, во многих докладах, прозвучавших на Пленуме, а также в его итоговых документах говорилось о необходимости усиления роли НМС в формировании перспективных планов издательств, о переработке существующих учебников и учебных пособий, о необходимости концентрирования усилий научно-методического сообщества по созданию новых учебников, пособий и серий по физике, об анализе и использовании опыта работы в этих направлениях таких стран, как Германия, Франция, США, Китай и др., о проведении конкурсов учебников и учебных пособий.
В связи с этим хочу сказать, что издательство «ЛАНЬ» работает в постоянном контакте с Научно-методическим советом. Это включает в себя и рецензирование и грифование книг, выходящих в издательстве, формирование перспективных планов издания, консультации и т. д.
Одним из результатов подобного сотрудничества явилась разработка и реализация совместного проекта — серии «Классическая учебная литература по физике», которая формируется на основании экспертного заключения Президиума НМС. В рамках данной серии издаются известные, получившие заслуженное признание учебники, учебные пособия и задачники, составляющие фундаментальную основу физического образования и соответствующие государственным образовательным стандартам. Нами получено уже достаточно большое количество откликов из различных вузов страны в поддержку и продолжение работы над этой серией.
Результатом постоянного диалога нашего издательства с представителями высшей школы являются получаемые нами письма и предложения, в которых выражается необходимость издания новых современных учебников, проявляется заинтересованность в изучении зарубежного опыта преподавания физики. Здесь следует отметить одно из направлений деятельности НМС по физике на 2005–2007 гг., а именно — организацию конкурсов учебников и учебных пособий. Реализация подобного проекта, безусловно, была бы крайне полезной и очень интересной, пожалуй, для большинства издательств, работающих в этой «нише», а не только для «ЛАНИ».
При этом хочу отметить, что в процессе этого диалога выяснился и такой факт, как неосведомленность достаточно большого количества заведующих кафедрами физики и преподавателей в отношении того, какая литература издается, какими издательствами и какой ассортимент книг в данный момент представлен на рынке физической литературы для высшей школы. Конечно, сказанное в меньшей степени относится к Петербургу и практически не относится к Москве, что объясняется традиционно высоким уровнем деловой активности издательского сообщества этих городов.
Исходя из этих реалий нами была разработана и уже воплощается в жизнь специальная программа «Кафедры Физики». В рамках этой программы была собрана и представлена в виде базы данных практически вся информация об имеющихся на книжном рынке изданиях по физике. Прежде всего, это информация о литературе таких известных издательств, как «Физматлит», «Высшая школа», «ЛАНЬ», «Бином» и др. Мы надеемся, что данная акция окажется полезной и будет с интересом воспринята вузами.
Считаю необходимым также упомянуть такие тенденции в отечественном издательском мире последних лет, как снижение тиражей и рост цен на книжную продукцию. Удорожание книг связано как с отмеченным снижением тиражности, так и с ростом цен на материалы и полиграфические услуги, явно опережающим темпы инфляции.
В качестве иллюстрации приведу лишь некоторые данные из доклада руководителя Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям (Роспечать) М. В. Сеславинского. Он охарактеризовал книгоиздание в России как рентабельную и динамично развивающуюся отрасль. Ежегодно растет количество названий издаваемых книг. Так, по прогнозам в 2006 г. будет преодолен 100-тысячный рубеж по числу выпускаемых названий, что к настоящему времени удалось осуществить только трем странам — Китаю, Великобритании и США. Однако показатель совокупных тиражей снижается в течение последних двух лет. В то же время по оценкам экспертов за последний год объем книжного рынка вырос на 17%, что, к сожалению, произошло исключительно за счет роста цен на книги.
Что касается нашего собственного опыта в отношении подобных тенденций, то следует сказать, что мы столкнулись с этими проблемами немного раньше, примерно в 2002–2003 гг. Так, в этот период по сравнению с 2000 г. средние тиражи сократились почти вдвое, а цены на книги увеличились примерно на 160–170%. В дополнение к этому существенно увеличился срок реализации книг.
Все перечисленные проблемы, наблюдающиеся в настоящее время, обусловливают крайнюю заинтересованность издательств и необходимость в как можно более тесном контакте и сотрудничества с научным сообществом.
