Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и состояниях - все книги по дисциплине. Издательство Лань
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
В учебном пособии описаны особенности развития, роста и формирования скелета, причины, патогенез и механизмы развития функциональной блокировки межпозвонковых и периферических суставов, и, обусловленной ими патологической ирритации паравертебральных нервно-сосудистых образований, проявляющейся различными рефлекторными синдромами; приведены современные эффективные ортопедические способы их лечения.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Настоящий практикум помогает обучающимся освоить норму правильного, чёткого и последовательного выполнения основных сестринских манипуляций. Методика выполнения представлена в виде алгоритмов и оценочных чек-листов. Данная форма изложения учебного материала позволяет подготовиться к прохождению первичной аккредитации на этапе оценки практических навыков (умений) в симулированных условиях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Сборник заданий в тестовой форме по учебной дисциплине «Психология» составлен в соответствии с ФГОС СПО по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело». С целью наглядного раскрытия связей, как в рамках отдельной темы, так и между смежными темами, изучаемыми в рамках учебной дисциплины «Психология», авторами обобщена, структурирована учебная информация, касающаяся основ психологии личности, закономерностей психического развития человека, что должно значительно облегчить усвоение разнопланового материала в рамках изучаемой дисциплины.
Практикум к занятиям составлен в соответствии с ФГОС СПО от 04.07.2022 № 527 и рабочей программой профессионального модуля «Анестезиология и реаниматология». Включает разделы изучения этических и юридических аспектов сестринской практики в
ОРИТ, подготовки рабочего места медсестры-анестезиста в ОАРИТ, операционной. Особое внимание направлено на обучение студентов сосудистому доступу, оценке состояния пациента перед операцией, безопасности пациента при анестезии, проведения
мониторинга, профилактике ИСМП. Предназначен для студентов медицинских колледжей.
ОРИТ, подготовки рабочего места медсестры-анестезиста в ОАРИТ, операционной. Особое внимание направлено на обучение студентов сосудистому доступу, оценке состояния пациента перед операцией, безопасности пациента при анестезии, проведения
мониторинга, профилактике ИСМП. Предназначен для студентов медицинских колледжей.
В учебном пособии обозначено место лечебного массажа в системе медицинской реабилитации. Рассмотрены этапы медицинской реабилитации в комплексном лечении и профилактике различных заболеваний и травм в основном с помощью лечебной физической культуры, физиотерапевтических процедур, массажа.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов учреждений среднего медицинского профессионального образования, для преподавателей МДК.02.02 «Основы реабилитации», а также для специалистов по массажу лечебных, оздоровительных и профилактических учреждений.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов учреждений среднего медицинского профессионального образования, для преподавателей МДК.02.02 «Основы реабилитации», а также для специалистов по массажу лечебных, оздоровительных и профилактических учреждений.
В пособии изложены методические разработки по основным темам теоретического и практического материала в пределах часов, предусмотренных учебным планом. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело».
Пособие предназначено для преподавателей и студентов медицинских колледжей по специальности «Сестринское дело».
Пособие предназначено для преподавателей и студентов медицинских колледжей по специальности «Сестринское дело».
Сборник лекций для студентов и преподавателей медицинского колледжа предназначен для лучшего усвоения изучаемого материала по профессиональному модулю 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» и рациональной организации времени студентов на теоретическом занятии. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Согласно Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» аккредитация специалиста проводится аккредитационной комиссией по окончании освоения им профессиональных образовательных программ медицинского образования или фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет. Аккредитация специалиста проводится путем последовательного прохождения этапов: 1 этап – тестирование; 2 этап – оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях.
В данном сборнике представлены практические задания для прохождения 2 этапа аккредитации. Одно задание включает в себя выполнение трех манипуляций. Так как оценка практических навыков (умений) проводится в симулированных условиях, в том числе с использованием симуляционного оборудования, правильность и последовательность выполнения оценивается (Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов») согласно чек-листу. В конце сборника представлены все чек-листы в соответствии с практическими заданиями.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
В данном сборнике представлены практические задания для прохождения 2 этапа аккредитации. Одно задание включает в себя выполнение трех манипуляций. Так как оценка практических навыков (умений) проводится в симулированных условиях, в том числе с использованием симуляционного оборудования, правильность и последовательность выполнения оценивается (Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов») согласно чек-листу. В конце сборника представлены все чек-листы в соответствии с практическими заданиями.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Акушерское дело»; адаптировано к образовательным технологиям с учетом специфики обучения по дисциплине «Основы реабилитологии».
В учебном пособии содержатся алгоритмы проведения сестринских манипуляций и процедур, входящих в профессиональную деятельность среднего звена в виде чек-листов.
Пособие создано для установления единых требований к технологиям и методик их выполнения, к формированию умений и навыков выполнения простых медицинских услуг манипуляций сестринского ухода и инвазивных вмешательств, к оценке качества выполнения манипуляций при проведении взаимоконтроля для студентов, а также для преподавателей клинических дисциплин.
Пособие разработано с учетом требований ФГОС СПО по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело». Также может использоваться практикующими специалистами.
Пособие создано для установления единых требований к технологиям и методик их выполнения, к формированию умений и навыков выполнения простых медицинских услуг манипуляций сестринского ухода и инвазивных вмешательств, к оценке качества выполнения манипуляций при проведении взаимоконтроля для студентов, а также для преподавателей клинических дисциплин.
Пособие разработано с учетом требований ФГОС СПО по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело». Также может использоваться практикующими специалистами.